Poggi entregó kits de huerta a 20 escuelas y las convocó a producir alimentos

El gobernador Claudio Poggi encabezó este miércoles en Sol Puntano una jornada de capacitación del programa Huertas Productivas Escolares, una iniciativa destinada a que las instituciones educativas incorporen la producción hortícola como herramienta de aprendizaje, alimentación y desarrollo comunitario.

Durante el encuentro, 20 escuelas de distintos puntos de San Luis recibieron kits completos para iniciar o fortalecer sus huertas. Cada institución se llevó semillas de estación, herramientas de labranza, bandejas de germinación, regaderas y materiales de cobertura, entre otros insumos.

Poggi planteó que el programa busca ir más allá de la huerta escolar tradicional. El objetivo, sostuvo, es que los estudiantes aprendan el proceso productivo, puedan replicarlo en sus hogares y, eventualmente, vean en la horticultura una oportunidad de desarrollo laboral.

“Primero, para consumo personal. Pero mucho más importante que eso, para que ustedes aprendan el proceso y puedan aplicar ese conocimiento en sus casas o, por qué no, pensar en convertirse a futuro en productores hortícolas”, expresó el gobernador.

El mandatario también vinculó la iniciativa con un desafío productivo más amplio. Señaló que gran parte de las frutas y verduras que se consumen en San Luis proviene de otras regiones, por lo que el conocimiento generado en las escuelas podría convertirse en una semilla para futuros polos frutihortícolas en la provincia.

“Esto puede ser la semilla que permita generar polos productivos frutihortícolas en San Luis”, afirmó Poggi, y remarcó que la apuesta al conocimiento productivo también apunta a generar trabajo. “El trabajo es dignidad”, sintetizó.

La directora de Desarrollo Productivo Sustentable y Escuela, Daniela Páez, detalló que cada kit incluye seis especies de semillas de estación, una carretilla, cuatro palas de mano, dos rastrillos, cinco bandejas de germinación, dos regaderas, dos escardillos, tres soportes de cobertura, un rollo de nylon de polietileno y una tela de media sombra.

El director de Producción Familiar, Diego Pierdominici, destacó además el programa complementario Activá tu Huerta, que contempla capacitación, entrega de semillas y seguimiento posterior de la producción, con el objetivo de acompañar el proceso de cada institución.

Entre las escuelas participantes estuvo la N°106 Profesor Tomás Ferrari, de Villa Mercedes, que viajó con nueve alumnos del nivel inicial. Su directora, Andrea Tello, contó que los chicos estaban muy entusiasmados y explicó que la temática forma parte del trabajo habitual de la institución.

Desde esa escuela también señalaron que el proyecto permite abordar contenidos vinculados a educación ambiental, soberanía alimentaria y trabajo en la tierra. En muchos casos, los propios alumnos que viven en zonas rurales comparten sus conocimientos con sus compañeros.

También participó el Centro Educativo Terapéutico VITA, que trabaja con chicos con discapacidad. Su directora, Luciana Miserendino, valoró la inclusión de la institución en la iniciativa y destacó que los estudiantes pueden observar y acompañar su propio proceso de producción.

La psicopedagoga Raquel Giménez subrayó el impacto del programa en términos de inclusión laboral y construcción de autonomía. “Colaborar y trabajar juntos en esto dignifica el trabajo de cada concurrente del centro terapéutico”, expresó.

La jornada continuó con un almuerzo y un recorrido por distintas áreas productivas del predio de Sol Puntano, como la extracción de aceite de oliva, la elaboración de dulces y conservas, la bodega y el módulo genético de la escuela experimental.

Participaron instituciones de Las Aguadas, Tala Verde, La Vertiente, Las Lagunas, Potrerillos, Barranca Alta, San Martín, Villa Mercedes, Fraga, San Luis, La Florida, La Carolina, San Francisco y el paraje Lomas Blancas.

Con la entrega de los kits, la Provincia busca fortalecer el vínculo entre educación, producción y comunidad. La propuesta apunta a que las escuelas se conviertan en espacios de aprendizaje práctico, capaces de promover hábitos saludables, conciencia ambiental y nuevas oportunidades productivas para sus estudiantes.