viernes 23 de octubre de 2026

EXPERIENCIA EDUCATIVA

Estudiantes de Villa Mercedes conocieron cómo es vivir en la Antártida a través de una videollamada

Alumnos de tercer año de la Escuela Nº34 ‘Raúl Basilio Díaz’ dialogaron con profesionales que trabajan en el continente blanco. La propuesta integró contenidos de Geografía y Ética, con especial atención a la investigación científica, la convivencia y el cuidado ambiental.

Estudiantes de tercer año de la Escuela Nº34 ‘Raúl Basilio Díaz’, de Villa Mercedes, participaron de una experiencia educativa que les permitió conocer de primera mano cómo es la vida en la Antártida. A través de una videoconferencia, conversaron con profesionales que desarrollan sus actividades en el continente blanco.

La actividad se realizó el 15 de octubre en el marco del proyecto ‘Conocer la Antártida: territorio, ciencia, convivencia y compromiso ambiental’, impulsado por las docentes Melina Aguirre, de Ética, y María Ávila Albornoz, de Geografía.

Una clase diferente para conocer el continente blanco

Durante el encuentro, César Martínez y Gabriela Belén Pérez compartieron sus experiencias y respondieron las preguntas que habían preparado los alumnos.

La conversación abordó el funcionamiento de las bases antárticas, las investigaciones científicas, la fauna, las condiciones de vida y la escolaridad de los adolescentes que residen en ese territorio.

Previamente, los estudiantes habían trabajado contenidos relacionados con el clima, la ubicación geográfica, la presencia argentina y la protección del ambiente.

El intercambio también permitió reflexionar sobre los desafíos que implica vivir lejos de la familia y sobre la importancia de la cooperación en un entorno de condiciones extremas.

Una experiencia que despertó interés en toda la escuela

La vicedirectora de la institución, Paola Battisti, destacó el impacto que tuvo la actividad entre los estudiantes y docentes.

“Fue algo que traspasó mis emociones”, expresó, y señaló que otros cursos manifestaron interés en participar de propuestas similares.

“Para nuestra institución fue un lujo poder haber charlado y que nos cuenten la experiencia. Este proyecto no termina acá”, aseguró.

La jornada concluyó con un aplauso para los profesionales que participaron de la videoconferencia.

Más allá de los conocimientos adquiridos, la propuesta permitió a los alumnos reflexionar sobre el cuidado ambiental, la convivencia y el valor del trabajo colectivo.

Estudiantes de Villa Mercedes conocieron cómo es vivir en la Antártida a través de una videollamada
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